Chuyên biệt Từ sơn
Search for:
Th9 29 2022
Cơ sở 6 – Tiên Du, Bắc Ninh

Cơ sở TIÊN DU – NƠI YÊU THƯƠNG VIẾT NÊN NHỮNG ĐIỀU KỲ DIỆU

“Nếu một đứa trẻ không thể học theo cách chúng ta dạy, hãy dạy theo cách mà chúng có thể học.”

Tại Hệ thống Giáo dục Chuyên biệt Từ Sơn, chúng tôi tin rằng mỗi trẻ em đều mang trong mình một tiềm năng riêng biệt. Khi đặt chân đến mỗi huyện trên địa bàn tỉnh, chúng tôi không chỉ xây dựng những lớp học, mà còn xây dựng những “ngôi nhà thứ hai” – nơi mọi sự khác biệt đều được trân trọng và mọi nỗ lực đều được ghi nhận.

Sứ mệnh của chúng tôi tại Tiên Du gói gọn trong 3 chữ: Tâm – Tầm – Nhẫn.

  • Tâm: Phục vụ bằng tình yêu thương và đạo đức nghề nghiệp cao quý.

  • Tầm: Áp dụng những kiến thức khoa học, giáo dục đặc biệt và tham vấn học đường tiên tiến nhất.

  • Nhẫn: Kiên trì cùng con qua từng âm vần, từng cử chỉ, cho đến khi con tự tin bước đi trên đôi chân của chính mình.

Hệ thống được vận hành bởi đội ngũ quản lý có chuyên môn sâu về Giáo dục đặc biệt.

  • Không chỉ dừng lại ở việc quản trị, đội ngũ quản lý của chúng tôi trực tiếp tham gia vào quá trình đánh giá đầu vào, xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân (IEP) và giám sát sát sao tiến trình phát triển của từng trẻ.

  • Chúng tôi cam kết tạo ra một môi trường giáo dục minh bạch, khoa học và tràn đầy nhân văn.

Giáo viên tại Chuyên biệt Từ Sơn cơ sở Tiên Du là những người trẻ nhiệt huyết, có chuyên môn chính quy và đặc biệt là sự kiên nhẫn không giới hạn:

  • Chuyên môn: Được đào tạo bài bản về can thiệp trẻ tự kỷ (ASD), tăng động giảm chú ý (ADHD), chậm phát triển ngôn ngữ…

  • Sáng tạo: Luôn thay đổi phương pháp, thiết kế giáo cụ trực quan sinh động để mỗi giờ học với con là một niềm vui.

  • Kết nối: Giáo viên không chỉ dạy trẻ mà còn là người bạn thân thiết của phụ huynh, sẵn sàng lắng nghe và chia sẻ phương pháp hỗ trợ con tại nhà.

✨ GIÁ TRỊ KHÁC BIỆT TẠI TIÊN DU

  • Lộ trình cá nhân hóa: Mỗi trẻ là một chương trình học riêng, không rập khuôn.

  • Môi trường an toàn: Cơ sở vật chất được thiết kế tối ưu cho các hoạt động trị liệu và vui chơi.

  • Hỗ trợ đa ngành: Sự phối hợp chặt chẽ giữa giáo dục, tâm lý và tham vấn để hỗ trợ trẻ toàn diện nhất.

Chuyên biệt Từ Sơn Tiên Du – Chúng tôi không hứa sẽ thay đổi thế giới của con ngay lập tức, nhưng chúng tôi hứa sẽ nắm chặt tay con để cùng con thay đổi tương lai.

 Cơ sở 6:  Địa chỉ : Khu đất mới, Cầu Nhân, Hoài Thượng, Liên Bão, Tiên Du, Bắc Ninh

Hoạt động với diện tích khoảng 500m2, 4 tầng, Tầng 1 với 01 khu vận động, khu tiếp đón phụ huynh và 01 phòng bếp, phòng ăn phù hợp với các hoạt động đón tiếp phụ huynh, sân chơi trước khi học và sau khi học xong cho trẻ; tầng 2 với 01 phòng lớp nhóm, 06 phòng học can thiệp cá nhân; tầng 3 với 6 phòng học can thiệp cá nhân, tầng 4 với 6 phòng học can thiệp cá nhân, tầng 5 với 6 phòng học can thiệp cá nhân.

Thông tin liên hệ

Địa chỉ : Khu đất mới Cầu Nhân- Hoài Thượng- Liên Bão- Tiên Du, Bac Ninh, Vietnam
032 664 2221
Chuyenbiettusoncoso6.bn@gmail.com

 

 

 

nhu nham 0 Comments
Th9 29 2022
Cơ sở 5 – Yên Phong, Bắc Ninh

CHUYÊN BIỆT TỪ SƠN -cơ sở YÊN PHONG: HẠNH PHÚC AN CƯ, ƯƠM MẦM HY VỌNG

“An cư mới lạc nghiệp – Có điểm tựa vững vàng mới thắp sáng được tương lai.”

Sau bao ngày ấp ủ và tâm huyết xây dựng, Hệ thống Giáo dục Chuyên biệt Từ Sơn tự hào giới thiệu diện mạo hoàn toàn mới tại mảnh đất Yên Phong. Đây không chỉ là một cơ sở giáo dục, mà chính là “Mái nhà hạnh phúc” – nơi chúng tôi đặt những viên gạch đầu tiên cho hành trình hòa nhập của các con.

Cơ sở Yên Phong được thiết kế với tư duy: Trường học là nhà.

  • Hệ thống phòng học chức năng hiện đại, ngập tràn ánh sáng tự nhiên.

  • Khu vận động trị liệu an toàn, giúp các con giải phóng năng lượng và phát triển thể chất.

  • Không gian xanh mát, tạo cảm giác gần gũi và giải tỏa áp lực tâm lý cho cả trẻ lẫn phụ huynh.

Với nền tảng chuyên môn sâu về Tâm lý giáo dục, đội ngũ quản lý tại cơ sở Yên Phong cam kết:

  • Xây dựng môi trường giáo dục chuyên nghiệp, minh bạch và đầy tính nhân văn.

  • Mỗi trẻ khi đến với chúng tôi đều được đánh giá đa chiều để có một “bản đồ phát triển” riêng biệt, không rập khuôn.

Tại “nhà mới” Yên Phong, đội ngũ giáo viên của chúng tôi chính là những người truyền lửa:

  • Chuyên môn chuẩn mực: Được đào tạo bài bản về can thiệp trẻ chậm nói, tự kỷ, tăng động (ADHD).

  • Trái tim kiên nhẫn: Chúng tôi thấu hiểu rằng mỗi tiến bộ nhỏ của con là niềm hạnh phúc lớn của cha mẹ. Vì vậy, giáo viên Yên Phong luôn kiên trì đồng hành bằng tất cả tình yêu và sự thấu cảm.

Chúng tôi đến với Yên Phong không chỉ để dạy học, mà để:

  1. Chia sẻ gánh nặng cùng các bậc phụ huynh địa phương.

  2. Cung cấp giải pháp can thiệp khoa học, rút ngắn khoảng cách hòa nhập cho trẻ.

  3. Lan tỏa giá trị của giáo dục đặc biệt đến từng gia đình.

“Hạnh phúc an cư” tại cơ sở mới chính là lời cam kết gắn bó lâu dài của chúng tôi với mảnh đất và con người Yên Phong. Hãy để chúng tôi cùng bạn viết tiếp những chương mới rạng rỡ hơn cho cuộc đời của con.

Cơ sở 5:  Địa chỉ : Yên Lãng, Yên Trung, Yên Phong, Bắc Ninh (KCN Yên Phong). Hoạt động với diện tích khoảng 500m2, 4 tầng, Tầng 1 với 01 khu vận động, khu tiếp đón phụ huynh và 01 phòng bếp, phòng ăn phù hợp với các hoạt động đón tiếp phụ huynh, sân chơi trước khi học và sau khi học xong cho trẻ.

Tầng 2 với 01 phòng lớp nhóm, 06 phòng học can thiệp cá nhân; tầng 3 với 6 phòng học can thiệp cá nhân, tầng 4 với 6 phòng học can thiệp cá nhân, tầng 5 với 6 phòng học can thiệp cá nhân.

Đội ngũ giáo viên chúng tôi tin rằng: Mỗi đứa trẻ là một bông hoa nở theo cách riêng của mình. Chúng tôi ở đây để nâng niu, thấu hiểu và cùng con viết nên những kỳ tích nhỏ bé mỗi ngày.

Thông tin liên hệ:  

Địa chỉ: Yên Lãng, Yên Trung, Yên Phong, Bắc Ninh, Bac Ninh, Vietnam

FB: https://www.facebook.com/cbtuson5.yenphong.bacninh

033 633 6286 
chuyenbiettuson5.yenphong@gmail.com

 

nhu nham 0 Comments
Th2 16 2022
𝗖𝗨̀𝗡𝗚 𝗡𝗛𝗔𝗨 “𝗕𝗔̆́𝗧 𝗧𝗔𝗬” – 𝗖𝗢́ 𝗡𝗚𝗔𝗬 “𝗧𝗔̂́𝗧 𝗖𝗔̉”

Bạn đã tốt nghiệp ngành Tâm lý, Sư phạm, Công tác xã hội,….
Bạn đã từng đi làm hoặc chưa đi làm
Bạn muốn một cơ quan làm việc năng động, ổn định, có thu nhập cao ngay cả khi có dịch.
Bạn muốn có BHXH để hưởng thai sản, hưởng thất nghiệp, có lương hưu…
Bạn không chỉ muốn dạy trẻ, bạn còn muốn tham gia nghiên cứu, đánh giá, đào tạo cho người khác.
Bạn muốn tham gia một tổ chức quy mô lớn hơn, có nhiều hoạt động hơn trải dài khắp cả nước.
Bạn muốn được phát triển và khẳng định bản thân.
Bạn muốn được tất cả mọi người biết đến và gia đình tự hào.
𝙑𝙖̀ 𝙗𝙖̣𝙣 𝙢𝙪𝙤̂́𝙣 𝙣𝙝𝙞𝙚̂̀𝙪 𝙩𝙝𝙪̛́ 𝙝𝙤̛𝙣 𝙣𝙪̛̃𝙖….

N͟H͟Ư͟N͟G͟:͟
Bạn chưa tìm được nơi tạo cơ hội để bạn được làm những điều bạn muốn?
Bạn cống hiến nhiều năm nhưng vẫn dậm chân tại chỗ?
Bạn có năng lực nhưng lại không có cơ hội tham gia nghiên cứu?
𝑽𝒊𝒆̣̂𝒄 𝒈𝒊̀ 𝒌𝒉𝒐́, 𝒄𝒐́ 𝑪𝒉𝒖𝒚𝒆̂𝒏 𝒃𝒊𝒆̣̂𝒕 𝑻𝒖̛̀ 𝑺𝒐̛𝒏 𝒍𝒐
Hệ thống giáo dục Chuyên biệt Từ Sơn là:
Top 1 trung tâm phát triển bền vững nhất Mạng lưới cơ sở can thiệp trẻ rối loạn phát triển Việt Nam.
Trung tâm hàng đầu tỉnh Bắc Ninh trực thuộc Sở giáo dục & đào tạo trong việc đánh giá, can thiệp trẻ tự kỷ.
𝗦𝗢̂́ 𝗟𝗨̛𝗢̛̣𝗡𝗚: 10 – 15 người
𝗖𝗔́𝗖 𝗩𝗜̣ 𝗧𝗥𝗜́:
– Giáo viên can thiệp cá nhân
– Giáo viên lớp nhóm
– Giáo viên Tiểu học
– Giáo viên kỹ năng xã hội
𝗛𝗜̀𝗡𝗛 𝗧𝗛𝗨̛́𝗖: Full time và Part time
𝗖𝗢̛ 𝗛𝗢̣̂𝗜 𝗟𝗢̛́𝗡 cho bạn đã đến rồi đây, apply ngay tại  https://docs.google.com/…/1xKHQKhbUzMmvuJFH…/edit
Thời hạn nộp hồ sơ: 𝗛𝗲̂́𝘁 𝗻𝗴𝗮̀𝘆 𝟭𝟱/𝟮/𝟮𝟬𝟮𝟮
Địa điểm làm việc:
𝐓𝐫𝐮̣ 𝐬𝐨̛̉ 𝐜𝐡𝐢́𝐧𝐡: Khu đất mới Thịnh Lang – Đình Bảng – TP. Từ Sơn – Bắc Ninh
𝐂𝐨̛ 𝐬𝐨̛̉ 𝟐: 108 Nguyễn Đăng – Suối Hoa – TP. Bắc Ninh – BN
𝐂𝐨̛ 𝐬𝐨̛̉ 𝟑: 683 Âu Cơ – Thị trấn Hồ – Thuận Thành – BN
𝐂𝐨̛ 𝐬𝐨̛̉ 𝟒: Đường 24 – Phượng Mao – Quế Võ – Bắc Ninh
Hotline: 𝟎𝟑𝟖𝟗.𝟑𝟖𝟕.𝟔𝟔𝟖/ 𝟎𝟐𝟐𝟐.𝟔𝟐𝟖.𝟏𝟑𝟔𝟖
Email: mamnontuson.bn@gmail.com
Website: www.chuyenbiettuson.edu.vn

Hệ thống giáo dục Chuyên biệt Từ Sơn 0 Comments
Th11 15 2021
VÈ NHÀ CHÚNG TỚ
20/11 – Ngày Hiến chương Nhà giáo Việt Nam, ngày tri ân những đóng góp của tất cả các Thầy, Cô giáo cho sự nghiệp trồng người cao cả.
Nhân dịp 20/11, Cô giáo Ngô Thị Ngọc Hoàn – Trưởng nhóm Tự kỷ, người đã gắn bó và dìu dắt bao thế hệ học trò “đặc biệt” trong suốt 10 năm, đã sáng tác bài “Vè nhà chúng tớ” để gửi tặng đến Trung tâm Từ Sơn cùng các thành viên.
Hệ thống giáo dục Chuyên biệt Từ Sơn 0 Comments
Th11 11 2021
Làm gì khi trẻ không thích vận động?
Mỗi trẻ rối loạn phát triển sẽ có những đặc điểm khác nhau. Có những trẻ có thể vận động rất nhiều nhưng cũng có những trẻ thường thích chơi một mình với những đồ chơi quen thuộc. Vậy cần hỗ trợ trẻ như thế nào để con thích vận động và tham gia các hoạt động cùng mọi người nhiều hơn?
⛹️‍♀️ Tìm hiểu nguyên nhân trẻ không thích thể thao. Có thể do: sức khỏe yếu, không thích cạnh tranh, hoặc chưa tìm được môn thể thao phù hợp.
🤾🏻 Hạn chế thời gian sử dụng các thiết bị điện tử: Dành nhiều thời gian sử dụng các thiết bị điện tử có thể làm trẻ không muốn tham gia vào các hoạt động thực tế. Chúng ta có thể thay thế điện thoại, iPad,… bằng những hoạt động vui chơi, vận động cho trẻ trải nghiệm trực tiếp nhiều hơn.
🤽‍♀️ Tạo điều kiện cho trẻ vận động: Muốn trẻ vận động nhiều hơn, cha mẹ cần tạo môi trường phù hợp. Trong cuộc sống hàng ngày, cha mẹ có thể tranh thủ “nhờ” bé làm các việc vặt ngay trong gia đình như: cùng bố mẹ lau dọn nhà cửa; rủ trẻ cùng đi lên đi xuống tầng cầu thang mỗi khi có việc cần.
🏋🏻‍♀️ Tìm các hoạt động trẻ yêu thích: Trẻ em mỗi khi được tham gia vào hoạt động yêu thích là có thể chơi miệt mài đến mức chẳng còn biết mệt là gì. Do đó, cha mẹ cố gắng cho trẻ tham gia các hoạt động khác nhau và để tìm ra những hoạt động trẻ yêu thích.
🏄🏻 Đưa trẻ ra ngoài: Đôi khi, không gian trong nhà hơi hẹp, khó cho trẻ vận động, cha mẹ sắp xếp cho con ra ngoài nhiều hơn để trẻ thỏa sức vui chơi, vận động. Cha mẹ có thể tổ chức các chuyến đi dã ngoại ở các khu du lịch, vừa tạo cơ hội cho trẻ vận động, vừa cho bé khám phá cuộc sống xung quanh.
Hệ thống giáo dục Chuyên biệt Từ Sơn 0 Comments
Th8 17 2021
CÁC KỸ NĂNG CHA MẸ CẦN CHUẨN BỊ CHO CON TRƯỚC KHI VÀO LỚP 1
Chỉ còn gần 1 tháng nữa thôi là năm học mới bắt đầu. Chắc hẳn các bố mẹ đang rất lo lắng không biết phải làm sao, không biết bắt đầu từ đâu để chuẩn bị tốt nhất cho con trước khi bước vào môi trường học mới.
Dưới đây, Chuyên Biệt Từ Sơn sẽ chia sẻ với các bố mẹ những kỹ năng cần trang bị cho con nhé:
1. Dạy trẻ quản lý đồ dùng cá nhân: Trẻ biết lấy ra và cất đi các đồ dùng liên quan tới hoạt động học tập (sách giáo khoa, vở viết, bút, tẩy..); giữ gìn ba lô, áo khoác, mũ,..
2. Dạy trẻ biết cách sử dụng đồ dùng lớp học: bảng, phấn, kéo, bút, giấy, khăn lau…
3. Dạy trẻ biết hoàn thành việc chuyển tiếp giữa các hoạt động: trẻ dọn dẹp đồ khi kết thúc hoạt động và lấy đồ dùng cho hoạt động tiếp theo; biết xếp hàng.
4. Dạy trẻ biết đi cùng các bạn theo nhóm nhỏ hoặc nhóm lớn tới các khu vực trong trường.
5. Dạy trẻ biết chờ khi có chỉ dẫn của cô giáo mới bắt đầu làm bài hoặc tham gia hoạt động nhất định (dạy trẻ im lặng, ngồi yên hoặc đứng chờ).
6. Dạy trẻ tham gia trong một hoạt động nhóm: từ 5 phút, 10 phút, 15 phút. Ví dụ cùng các bạn thực hiện hoạt động nào đó.
7. Dạy trẻ làm việc độc lập trong một khoảng thời gian nhất định: trẻ ngồi chú ý và tự làm bài theo yêu cầu giáo viên đưa ra.
8. Dạy trẻ biết xin phép ra ngoài đi vệ sinh, hoặc khi muốn ra khỏi chỗ.
Hệ thống giáo dục Chuyên biệt Từ Sơn 0 Comments
Th8 17 2021
DẠY TRẺ ĂN UỐNG ĐA DẠNG CÁC LOẠI THỰC PHẨM
Một số trẻ có rối loạn phát triển rất hạn chế trong việc lựa chọn chế độ ăn uống, trẻ chỉ ăn, uống một vài thực phẩm nhất định. Điều này có thể làm trẻ thiếu hoặc thừa dinh dưỡng hoặc khiến trẻ mắc một số bệnh về tiêu hóa như táo bón, trào ngược dạ dày,…
Vậy phải làm sao để giúp trẻ ăn uống đa dạng các loại thực phẩm?
Cùng đọc những chia sẻ dưới đây của Chuyên Biệt Từ Sơn nhé!
1. Nương theo sở thích của trẻ: Cha mẹ nên lựa chọn những thực phẩm dựa vào màu sắc, hình dạng, mùi vị hay kết cấu tương tự theo những món yêu thích của trẻ.
Ví dụ: Nếu trẻ thích món cá viên, cha mẹ có thể cho trẻ thử chả cá (hình dạng khác), bò viên (cùng hình dạng). Hoặc có thể kết hợp món trẻ thích với các món mới để trẻ dễ dàng làm quen với món mới hơn.
2. Cho trẻ lựa chọn: Thay vì tự quyết định món ăn, cha mẹ hãy cho trẻ một vài lựa chọn thực phẩm và để trẻ chọn những món yêu thích. Tuy nhiên, những sự lựa chọn đó cần đảm bảo cung cấp đầy đủ dinh dưỡng cho trẻ.
3. Để trẻ từ từ khám phá: Cha mẹ có thể giúp trẻ khám phá một loại thực phẩm mới bằng cách tạo cơ hội để trẻ nhìn, chạm, ngửi. Ban đầu, hãy cho một lượng nhỏ thực phẩm vào bát hay cốc của trẻ để trẻ có thể nhìn, sau khi chấp nhận đồ ăn, đồ uống đó, trẻ sẽ từ từ chạm, ngửi rồi thử nó.
4. Chơi với thức ăn mới: Chơi cũng là một cách giúp trẻ làm quen với món mới và giảm sự lo lắng của trẻ trong các bữa ăn. Cha mẹ có thể cho trẻ tham gia vào việc nấu nướng, hay biến những món ăn thành những hình dạng ngộ nghĩnh để kích thích trẻ trong việc tiếp nhận món mới.
5. Bình tĩnh và kiên nhẫn: Nhiều trẻ cần nếm thử một loại thức ăn hơn chục lần trước khi trẻ sẵn sàng ăn mà không quấy khóc. Do đó, cha mẹ nên bình tĩnh, kiên nhẫn, không nên để giờ ăn trở thành chiến trường của gia đình. Nếu đã thử rất nhiều lần mà trẻ vẫn từ chối, có lẽ trẻ không thích món đó, cha mẹ cân nhắc thử một loại thức ăn khác.
Những vấn đề về ăn uống không chỉ khiến trẻ mắc một số bệnh về tiêu hóa mà còn có thể làm tăng thêm những hành vi không phù hợp của trẻ. Cha mẹ hãy xây dựng những phương pháp phù hợp để giúp trẻ ăn uống đa dạng các loại thực phẩm nhé.
Hệ thống giáo dục Chuyên biệt Từ Sơn 0 Comments
Th8 10 2021
7 PHƯƠNG PHÁP PHẠT CON HIỆU QUẢ VÀ KHOA HỌC
Mỗi khi con làm sai, cha mẹ thường nóng giận và đánh mắng con. Điều đó gây ảnh hưởng không nhỏ đến tâm lý của trẻ.
Vậy phải làm sao để phạt con đúng cách và hiệu quả?
Chuyên Biệt Từ Sơn sẽ chia sẻ với các cha mẹ phương pháp phạt con đúng và khoa học nhé!
Hệ thống giáo dục Chuyên biệt Từ Sơn 0 Comments
Th7 30 2021
7 LỢI ÍCH TUYỆT VỜI TỪ CÁC TRÒ CHƠI GIÁC QUAN
Chơi giác quan là giai đoạn chơi đầu tiên của trẻ. Trẻ có thể khám phá đồ vật, đồ chơi bằng tất cả các giác quan (VD trẻ có thể cắn, nếm, ngửi, sờ hoặc ném đồ chơi xuống đất,…).
Những hoạt động đó có ý nghĩa với sự phát triển của trẻ như thế nào? Hãy cùng Chuyên biệt Từ Sơn khám phá nhé!
1. Kỹ năng ngôn ngữ: Khi mô tả các hoạt động chơi cảm giác cũng như những cảm giác trải nghiệm trò chơi, trẻ sẽ hiểu rõ hơn về các từ ngữ và biết cách sử dụng đúng tình huống hơn.
2. Kỹ năng xã hội: Các trò chơi giác quan ai cũng có thể tham gia và dễ dàng thu hút sự chú ý của trẻ. Đây chính là cơ hội để gần gũi với trẻ, tham gia chơi cùng trẻ, từ đó thúc đẩy sự tương tác của trẻ với mọi người xung quanh.
3. Kỹ năng vận động tinh: Khi trẻ thao tác các đồ vật nhỏ như nặn đất, nhặt đồng xu,…kỹ năng vận động tinh của trẻ sẽ phát triển tốt hơn.
4. Kỹ năng vận động thô : Trẻ phát triển kỹ năng vận động thô bằng cách ngồi xổm, nhảy hoặc cử động cơ thể.
5. Kỹ năng chơi giả vờ: Trẻ có thể sử dụng các vật liệu giác quan để tham gia các hoạt động chơi giả vờ.
6. Kỹ năng lập luận khoa học: Trẻ vó thể học về nguyên nhân và kết quả khi thao tác với các vật liệu giác quan.
7. Kỹ năng tự kiểm soát: Trẻ phát triển khả năng tự chủ khi chúng học cách tôn trọng các quy tắc và ranh giới để chơi theo các giác quan.
Hệ thống giáo dục Chuyên biệt Từ Sơn 0 Comments
Th7 27 2021
MỘT SỐ CHIẾN LƯỢC GIÚP CHA MẸ CAN THIỆP HIỆU QUẢ CHO CON

MỘT SỐ CHIẾN LƯỢC KHI CAN THIỆP CHO CON

Cha mẹ có vai trò vô cùng quan trọng trong hành trình can thiệp của con. Thời gian con can thiệp ở trung tâm chỉ có một vài tiếng trong ngày, hầu hết thời gian còn lại con sẽ ở bên gia đình. Chuyên biệt Từ Sơn luôn mong muốn thời gian đó, cha mẹ sẽ tận dụng để dạy con, đồng hành cũng các thầy cô giúp con tiến bộ.
Chuyên biệt Từ Sơn sẽ gợi ý cho cha mẹ một số chiến lược can thiệp hiệu quả cho con tại nhà nhé:
|SẮP ĐẶT MÔI TRƯỜNG|
Sắp đặt môi trường là kỹ thuật phổ biến trong can thiệp hành vi để thu hút sự tham gia của trẻ. Ở chiến lược này, cha mẹ cần bố trí các đồ chơi, học liệu làm sao để cho trẻ cần cố gắng tương tác với chúng ta trước khi trẻ có được đồ vật trẻ muốn.
Ví dụ: đặt một thứ mà trẻ muốn trong hộp nhưng trẻ không thể mở được. Trẻ sẽ cần phải yêu cầu sự giúp đỡ của cha mẹ. Hoặc cha mẹ đặt những gì trẻ muốn ngoài tầm với của trẻ, khi đó trẻ cần phải đến chỗ cha mẹ để có được thứ trẻ muốn.
|DUY TRÌ VỊ TRÍ NGANG TẦM – ĐỐI DIỆN|
Khi chơi cùng trẻ, cha mẹ nên giữ mặt mình ngang tầm mắt con, nhờ đó mà con có thể dễ dàng quan sát được những biểu cảm trên gương mặt của cha mẹ khi đang trò chuyện, và cũng có thể có những giao tiếp bằng mắt một cách thật tự nhiên, vì cha mẹ luôn ở ngang tầm nhìn.
|NƯƠNG THEO SỞ THÍCH CỦA TRẺ|
Trẻ tự kỷ thường thích chơi một mình và/hoặc chơi các trò chơi kích thích giác quan, trẻ rất khó tham gia vào các trò chơi tương tác như những trẻ khác. Thay vì một mực yêu cầu trẻ làm theo chỉ dẫn, cha mẹ có thể nương theo sự dẫn dắt của trẻ để việc tương tác với trẻ tốt hơn, và sử dụng cơ hội này khuyến khích trẻ giao tiếp với mình. Nếu cha mẹ có thể tham gia như một người bạn chơi với con, dần dần trẻ cũng sẽ học được rằng chơi với cha mẹ còn vui hơn là chơi một mình và trở nên thích chơi với cha mẹ.

|BẮT CHƯỚC|
Khi bắt chước trẻ làm một điều gì đó, chúng ta đang gửi một thông điệp đến trẻ: “Ồ, cách chơi của con thú vị quá, cha/mẹ sẽ chơi cùng với con!”. Điều đó tạo cho trẻ một thứ “quyền năng được khởi xướng” – rất truyền cảm hứng và động lực cho con tiếp tục tham gia chung với cha mẹ. Bắt chước trẻ cũng chính là tiền đề để sau này, dạy trẻ bắt chước các hoạt động chơi khác của cha mẹ.
Hệ thống giáo dục Chuyên biệt Từ Sơn 0 Comments
Hệ thống giáo dục Chuyên biệt Từ Sơn |Trụ sở chính: Khu dân cư dịch vụ Thịnh Lang - Đình Bảng - Từ Sơn - Bắc Ninh |Điện thoại: 0389.387.668 / 0974.046.424
Gọi điện thoại
Liên hệ
icons8-exercise-96 chat-active-icon chat-active-icon